一流的產(chǎn)品需要一流的技術(shù)工人來制造。再先進的科研成果，沒有技術(shù)工人純熟的手藝，也很難變成有競爭力的產(chǎn)品。三一作為一家大型制造企業(yè)，從高瞻遠矚創(chuàng)辦三一工學(xué)院，到為技工量身定制晉升通道；從建立技工技能等級認證制到每年送讀優(yōu)秀班組長，三一從來沒有忽視過對技工的培養(yǎng)。目前，隨著打造“制造”核心競爭力的逐步深入，三一的技術(shù)工人在公司成熟的培養(yǎng)體系下，必將為“品質(zhì)改變世界”的宏大理想貢獻出自己的力量。
成熟的職業(yè)發(fā)展通道
2001年，當(dāng)伍杰從長沙機械技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的時候，他正好21歲，學(xué)習(xí)鏜工的他，在快畢業(yè)的時候，給自己定下兩條路：要么進三一、要么去中聯(lián)。結(jié)果他選擇了三一，一干就是十年。
“有人問我，把自己最好的十年都留在了三一后不后悔，我說，在三一的十年里，我從一個寧鄉(xiāng)來的窮小子到現(xiàn)在在長沙有兩套房，有了一個家，還有了孩子。你說，會后悔嗎。”
在這十年中，伍杰由一名普通技工成長為班組長，并通過自己的努力考上了技師。在三一，公司為廣大技工鋪就了一條成熟的發(fā)展通道，一線工人可以通過努力成為班組長，而優(yōu)秀的班組長，可以一步一步地成為調(diào)度員、車間主任、制造部長，甚至總經(jīng)理。
“我是2008年3月當(dāng)上班組長的。當(dāng)班長，沒別的，就是要身正，技術(shù)過硬，其次還要有包容心。”幾年班組長的歷練，伍杰坦言自己成長得很快。
就在最近，伍杰嘗試著在另一個舞臺上改變自己，他通過內(nèi)部競聘，干起了營銷，他說：“干營銷純粹是為了學(xué)習(xí)，鍛煉自己，自己的性格相對內(nèi)向，與人溝通的能力欠缺，而營銷的崗位，最能鍛煉這點。”
說起轉(zhuǎn)崗，他主動向記者介紹了起來：“三一除了提供了一條從普通技工到調(diào)度員、車間主任、制造部長這一條發(fā)展通道。技工還可以通過內(nèi)部競聘，轉(zhuǎn)崗到其他崗位，謀求其他的發(fā)展平臺。”
專業(yè)的技能評定體系
2007年9月，三一重工創(chuàng)建了自己的職業(yè)技能鑒定所。該鑒定所有著成熟的質(zhì)量保障體系和良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并探索了技師、高級技師評價的新舉措，在技工技能的培養(yǎng)上摸索出了一條新路，走在了行業(yè)的前面。就在上個月，三一還被授予“湖南省2010年度職業(yè)技能鑒定工作十佳單位”的光榮稱號。在這十佳里，三一是唯一的企業(yè)。
鑒定所為三一廣大技工提供了一條專業(yè)的技能上升通道，一名普通技工，可以通過公司的培訓(xùn)，一步步考上初級、中級、高級技工甚至更高等級的技師、高級技師。目前，三一共有高級技師8人，技師60余人，中、高級技工更是數(shù)量龐大。
同時，三一重工職業(yè)技能鑒定所根據(jù)不同專業(yè)工種的要求，制定適合不同專業(yè)工種培訓(xùn)計劃，安排相應(yīng)專業(yè)知識雄厚的講師進行授課和技能實踐操作指導(dǎo)，使考生真正掌握較深的理論知識和較高的技能水平。光去年一年，鑒定所組織考前培訓(xùn)達23000人次之多，涉及工種18個。其中針對焊接專業(yè)，鑒定所和日本焊接培訓(xùn)中心合作辦學(xué)，為公司培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的焊接骨干員工。
2010年，三一重工職業(yè)技能鑒定所共選撥了58名技術(shù)工人參加了技師、高級技師鑒定培訓(xùn)與考試，最終有30人通過理論、實踐操作、論文答辯和綜合評審。
干了35年鏜工的雷東風(fēng)是2009年考上高級技師的，在三一，他還帶出了4個技師，20多個高級技工。這些徒弟已成為公司的骨干員工。盡管自己的技術(shù)等級已經(jīng)“蓋了帽了”，但執(zhí)著于技術(shù)的老雷，還是想考上三一的首席技師，“這是我最大的愿望”，他說：“我愛好這個事，哪怕干一輩子鏜工，我也愿意。”
在三一圓大學(xué)夢
近幾年，三一已經(jīng)送讀了近200名由普通技工成長起來的班組長到各個大學(xué)深造。這些技工經(jīng)過送讀，不但具備扎實的技能，其管理能力、綜合素質(zhì)也都大大提升。他們一旦從學(xué)校回到三一，紛紛得到晉升，有的甚至當(dāng)上總監(jiān)或者級別更高的干部。
匡永龍在送讀前是泵送事業(yè)部下料車間主任， 從2003年10月開始，他被公司送入湖南經(jīng)濟干部學(xué)院深造，兩年的脫崗學(xué)習(xí)，匡永龍迅速成長。2006年畢業(yè)后，他當(dāng)上了物料管理部長。
張旭與匡永龍不太一樣，盡管沒有被送讀，進入大學(xué)，但他更感謝三一這個比大學(xué)更好的平臺培養(yǎng)了他。身為泵送事業(yè)部一名車工，他車、銑、铇、鉆，樣樣都會，從工藝問題到產(chǎn)能規(guī)劃、從作業(yè)標準到技工認證，各個職能部門都愿意找他“支支招”。他說：“三一這個大舞臺鍛煉了我。從2002年入司到2006年當(dāng)上班長，到目前，換了4個班讓我?guī)В陂g，我參加了數(shù)不清的培訓(xùn)、活動，就是在這些培訓(xùn)活動中，鍛煉了自己。”
現(xiàn)任精益質(zhì)量總部人力資源部長胡江學(xué)以前一直從事技工培訓(xùn)工作，他說：“現(xiàn)在，公司針對技工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氣氛日益濃郁，不管是課程體系，還是師資的建立我們都很齊備。”
“作為一名技工，自己沒上過大學(xué)，但自己并不遺憾，三一不但能提供上大學(xué)的機會，三一本身就是一所免費的大學(xué)。自己在這個大舞臺上學(xué)到的東西遠遠不是其他大學(xué)所能教的。”伍杰告訴記者。
技能比武讓能人成為榜樣
龔勇被大多數(shù)技工認識是在2009年的技術(shù)運動會上，當(dāng)時，他憑借自己的一手焊工絕活，過關(guān)斬將，在贏得焊工金獎的同時，也成為了其他技工學(xué)習(xí)的榜樣。
龔勇在進入三一之前已經(jīng)是全國響當(dāng)當(dāng)?shù)暮附訉＜摇?004年，通過公司的考核，他成為了集團第一名高級技師。2007年，龔勇成功轉(zhuǎn)崗，來到了人力資源內(nèi)訓(xùn)部，從事技工培訓(xùn)工作。在新崗位上的頭一個月里，龔勇只干了一件事：經(jīng)過調(diào)研，他和當(dāng)時自己的同事胡江學(xué)合力寫出了一份內(nèi)容翔實的技術(shù)工人培訓(xùn)方案。在這份方案中，明確了每年舉辦技能大賽等一系列對三一技工培養(yǎng)影響深遠的措施與制度。
每年的技術(shù)運動會，總是工業(yè)城里最熱鬧的時刻，各個工種的技術(shù)工人紛紛拿出絕活，你追我趕。在旁觀戰(zhàn)的技工們邊看邊學(xué)邊琢磨，無形中，榜樣的力量在凝聚發(fā)酵。
“每年舉辦的技能比武，大大提高了我們學(xué)技術(shù)的熱情，它能帶動一大批人你追我趕，爭做技術(shù)能人。”來自三一路機事業(yè)部的高級技師譚樹材盡管在上次技能比武中“筐了瓢”，但他還是希望各種形式的技能比武可以多辦幾次，他還要參加。
此外，三一通過舉辦一年一度的技術(shù)運動會這種大型職業(yè)技能競賽的形式，將獲得金牌的選手直接聘為技師或高級技師。目前，這些經(jīng)過實踐考驗的技術(shù)能手均成為集團各條生產(chǎn)線上的中堅力量，為公司創(chuàng)造了不菲的經(jīng)濟和社會效益。
2009年4月12日，在三一集團“技能之星”競賽現(xiàn)場，梁穩(wěn)根董事長要求在集團內(nèi)不斷擴大技能競賽的規(guī)模，使技能競賽的效果廣泛輻射到各事業(yè)部和子公司，形成百花齊放的技能提升局面。
“要想富，學(xué)技術(shù)”，運動會上，梁穩(wěn)根董事長以六字勉勵三一技工努力練習(xí)技術(shù)純熟度，加強技能學(xué)習(xí)的自覺性，為振興中華民族工業(yè)而奮斗。
成熟的職業(yè)發(fā)展通道
2001年，當(dāng)伍杰從長沙機械技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的時候，他正好21歲，學(xué)習(xí)鏜工的他，在快畢業(yè)的時候，給自己定下兩條路：要么進三一、要么去中聯(lián)。結(jié)果他選擇了三一，一干就是十年。
“有人問我，把自己最好的十年都留在了三一后不后悔，我說，在三一的十年里，我從一個寧鄉(xiāng)來的窮小子到現(xiàn)在在長沙有兩套房，有了一個家，還有了孩子。你說，會后悔嗎。”
在這十年中，伍杰由一名普通技工成長為班組長，并通過自己的努力考上了技師。在三一，公司為廣大技工鋪就了一條成熟的發(fā)展通道，一線工人可以通過努力成為班組長，而優(yōu)秀的班組長，可以一步一步地成為調(diào)度員、車間主任、制造部長，甚至總經(jīng)理。
“我是2008年3月當(dāng)上班組長的。當(dāng)班長，沒別的，就是要身正，技術(shù)過硬，其次還要有包容心。”幾年班組長的歷練，伍杰坦言自己成長得很快。
就在最近，伍杰嘗試著在另一個舞臺上改變自己，他通過內(nèi)部競聘，干起了營銷，他說：“干營銷純粹是為了學(xué)習(xí)，鍛煉自己，自己的性格相對內(nèi)向，與人溝通的能力欠缺，而營銷的崗位，最能鍛煉這點。”
說起轉(zhuǎn)崗，他主動向記者介紹了起來：“三一除了提供了一條從普通技工到調(diào)度員、車間主任、制造部長這一條發(fā)展通道。技工還可以通過內(nèi)部競聘，轉(zhuǎn)崗到其他崗位，謀求其他的發(fā)展平臺。”
專業(yè)的技能評定體系
2007年9月，三一重工創(chuàng)建了自己的職業(yè)技能鑒定所。該鑒定所有著成熟的質(zhì)量保障體系和良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并探索了技師、高級技師評價的新舉措，在技工技能的培養(yǎng)上摸索出了一條新路，走在了行業(yè)的前面。就在上個月，三一還被授予“湖南省2010年度職業(yè)技能鑒定工作十佳單位”的光榮稱號。在這十佳里，三一是唯一的企業(yè)。
鑒定所為三一廣大技工提供了一條專業(yè)的技能上升通道，一名普通技工，可以通過公司的培訓(xùn)，一步步考上初級、中級、高級技工甚至更高等級的技師、高級技師。目前，三一共有高級技師8人，技師60余人，中、高級技工更是數(shù)量龐大。
同時，三一重工職業(yè)技能鑒定所根據(jù)不同專業(yè)工種的要求，制定適合不同專業(yè)工種培訓(xùn)計劃，安排相應(yīng)專業(yè)知識雄厚的講師進行授課和技能實踐操作指導(dǎo)，使考生真正掌握較深的理論知識和較高的技能水平。光去年一年，鑒定所組織考前培訓(xùn)達23000人次之多，涉及工種18個。其中針對焊接專業(yè)，鑒定所和日本焊接培訓(xùn)中心合作辦學(xué)，為公司培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的焊接骨干員工。
2010年，三一重工職業(yè)技能鑒定所共選撥了58名技術(shù)工人參加了技師、高級技師鑒定培訓(xùn)與考試，最終有30人通過理論、實踐操作、論文答辯和綜合評審。
干了35年鏜工的雷東風(fēng)是2009年考上高級技師的，在三一，他還帶出了4個技師，20多個高級技工。這些徒弟已成為公司的骨干員工。盡管自己的技術(shù)等級已經(jīng)“蓋了帽了”，但執(zhí)著于技術(shù)的老雷，還是想考上三一的首席技師，“這是我最大的愿望”，他說：“我愛好這個事，哪怕干一輩子鏜工，我也愿意。”
在三一圓大學(xué)夢
近幾年，三一已經(jīng)送讀了近200名由普通技工成長起來的班組長到各個大學(xué)深造。這些技工經(jīng)過送讀，不但具備扎實的技能，其管理能力、綜合素質(zhì)也都大大提升。他們一旦從學(xué)校回到三一，紛紛得到晉升，有的甚至當(dāng)上總監(jiān)或者級別更高的干部。
匡永龍在送讀前是泵送事業(yè)部下料車間主任， 從2003年10月開始，他被公司送入湖南經(jīng)濟干部學(xué)院深造，兩年的脫崗學(xué)習(xí)，匡永龍迅速成長。2006年畢業(yè)后，他當(dāng)上了物料管理部長。
張旭與匡永龍不太一樣，盡管沒有被送讀，進入大學(xué)，但他更感謝三一這個比大學(xué)更好的平臺培養(yǎng)了他。身為泵送事業(yè)部一名車工，他車、銑、铇、鉆，樣樣都會，從工藝問題到產(chǎn)能規(guī)劃、從作業(yè)標準到技工認證，各個職能部門都愿意找他“支支招”。他說：“三一這個大舞臺鍛煉了我。從2002年入司到2006年當(dāng)上班長，到目前，換了4個班讓我?guī)В陂g，我參加了數(shù)不清的培訓(xùn)、活動，就是在這些培訓(xùn)活動中，鍛煉了自己。”
現(xiàn)任精益質(zhì)量總部人力資源部長胡江學(xué)以前一直從事技工培訓(xùn)工作，他說：“現(xiàn)在，公司針對技工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氣氛日益濃郁，不管是課程體系，還是師資的建立我們都很齊備。”
“作為一名技工，自己沒上過大學(xué)，但自己并不遺憾，三一不但能提供上大學(xué)的機會，三一本身就是一所免費的大學(xué)。自己在這個大舞臺上學(xué)到的東西遠遠不是其他大學(xué)所能教的。”伍杰告訴記者。
技能比武讓能人成為榜樣
龔勇被大多數(shù)技工認識是在2009年的技術(shù)運動會上，當(dāng)時，他憑借自己的一手焊工絕活，過關(guān)斬將，在贏得焊工金獎的同時，也成為了其他技工學(xué)習(xí)的榜樣。
龔勇在進入三一之前已經(jīng)是全國響當(dāng)當(dāng)?shù)暮附訉＜摇?004年，通過公司的考核，他成為了集團第一名高級技師。2007年，龔勇成功轉(zhuǎn)崗，來到了人力資源內(nèi)訓(xùn)部，從事技工培訓(xùn)工作。在新崗位上的頭一個月里，龔勇只干了一件事：經(jīng)過調(diào)研，他和當(dāng)時自己的同事胡江學(xué)合力寫出了一份內(nèi)容翔實的技術(shù)工人培訓(xùn)方案。在這份方案中，明確了每年舉辦技能大賽等一系列對三一技工培養(yǎng)影響深遠的措施與制度。
每年的技術(shù)運動會，總是工業(yè)城里最熱鬧的時刻，各個工種的技術(shù)工人紛紛拿出絕活，你追我趕。在旁觀戰(zhàn)的技工們邊看邊學(xué)邊琢磨，無形中，榜樣的力量在凝聚發(fā)酵。
“每年舉辦的技能比武，大大提高了我們學(xué)技術(shù)的熱情，它能帶動一大批人你追我趕，爭做技術(shù)能人。”來自三一路機事業(yè)部的高級技師譚樹材盡管在上次技能比武中“筐了瓢”，但他還是希望各種形式的技能比武可以多辦幾次，他還要參加。
此外，三一通過舉辦一年一度的技術(shù)運動會這種大型職業(yè)技能競賽的形式，將獲得金牌的選手直接聘為技師或高級技師。目前，這些經(jīng)過實踐考驗的技術(shù)能手均成為集團各條生產(chǎn)線上的中堅力量，為公司創(chuàng)造了不菲的經(jīng)濟和社會效益。
2009年4月12日，在三一集團“技能之星”競賽現(xiàn)場，梁穩(wěn)根董事長要求在集團內(nèi)不斷擴大技能競賽的規(guī)模，使技能競賽的效果廣泛輻射到各事業(yè)部和子公司，形成百花齊放的技能提升局面。
“要想富，學(xué)技術(shù)”，運動會上，梁穩(wěn)根董事長以六字勉勵三一技工努力練習(xí)技術(shù)純熟度，加強技能學(xué)習(xí)的自覺性，為振興中華民族工業(yè)而奮斗。
