2013年6月18日下午重慶建工第二次技術創(chuàng)新座談會在三分公司會議室舉行，會議由公司總工楊再富主持，公司副總經(jīng)理李斯祺、技術研發(fā)中心和質(zhì)量監(jiān)督中心全員、各混凝土分公司技術負責人參加了此次會議。
會議主要圍繞學習中國工程院院士陳肇元的“目標混凝土”思想、宣貫公司文件《生產(chǎn)技術管理辦法》、《技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新管理辦法》及《產(chǎn)品質(zhì)量管理辦法》、學習混凝土配合比正交優(yōu)化設計功效系數(shù)方法、宣貫市質(zhì)監(jiān)總站《關于增加檢測報告二維碼防偽標識的通知》以及交流陶粒混凝土生產(chǎn)施工經(jīng)驗五個議題展開學習和討論。
為提高公司技術人員混凝土配合比設計及優(yōu)化能力，促進車間配合比優(yōu)化，提高生產(chǎn)效率，降低成本。會上楊總通過理論和大量的試驗實例相結(jié)合方法，重點對混凝土配合比正交設計功效系數(shù)方法進行講解。會場學習氣氛濃烈，討論熱烈，反應良好。最后楊總要求各分公司充分發(fā)揮主觀能動性，對各分公司現(xiàn)使用的C30混凝土配合比進行正交優(yōu)化方案設計，并進行試驗，最終找出C30混凝土的最優(yōu)配合比。這不僅讓公司技術人員進一步熟悉配合比正交優(yōu)化設計功效系數(shù)方法，而且找出C30技術經(jīng)濟合理的最優(yōu)配合比指導生產(chǎn)，有利于提高經(jīng)濟效率。對此各公司負責人表現(xiàn)積極，并提出一些實施想法及建議，力爭將該工作做好。
通過本次會議使大家領會了“目標混凝土”的核心思想，有效指導生產(chǎn)實踐；明確各文件中規(guī)定的各項職責要求，重點突出質(zhì)量管理工作中司屬各單位的質(zhì)量一票否決權(quán)制度以及工程質(zhì)量終身負責制，并要求各分公司負責人及時對公司文件在分公司內(nèi)部進行宣貫；為各分公司配合比優(yōu)化提供理論指導，有助于今后在混凝土配合比設計與混凝土生產(chǎn)時做到技術先進，經(jīng)濟合理；明確各分公司樣品送檢需要注意的問題，確保能及時拿到有二維碼防偽標識的檢測報告；為今后全公司生產(chǎn)供應陶粒混凝土提供寶貴的生產(chǎn)施工經(jīng)驗，促進重慶建工新型混凝土產(chǎn)品的進一步推廣。
最后會議一致認為今后要將技術創(chuàng)新座談會辦的更加有聲有色，為大家的交流和學習提供更寬廣的平臺。
會議主要圍繞學習中國工程院院士陳肇元的“目標混凝土”思想、宣貫公司文件《生產(chǎn)技術管理辦法》、《技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新管理辦法》及《產(chǎn)品質(zhì)量管理辦法》、學習混凝土配合比正交優(yōu)化設計功效系數(shù)方法、宣貫市質(zhì)監(jiān)總站《關于增加檢測報告二維碼防偽標識的通知》以及交流陶粒混凝土生產(chǎn)施工經(jīng)驗五個議題展開學習和討論。
為提高公司技術人員混凝土配合比設計及優(yōu)化能力，促進車間配合比優(yōu)化，提高生產(chǎn)效率，降低成本。會上楊總通過理論和大量的試驗實例相結(jié)合方法，重點對混凝土配合比正交設計功效系數(shù)方法進行講解。會場學習氣氛濃烈，討論熱烈，反應良好。最后楊總要求各分公司充分發(fā)揮主觀能動性，對各分公司現(xiàn)使用的C30混凝土配合比進行正交優(yōu)化方案設計，并進行試驗，最終找出C30混凝土的最優(yōu)配合比。這不僅讓公司技術人員進一步熟悉配合比正交優(yōu)化設計功效系數(shù)方法，而且找出C30技術經(jīng)濟合理的最優(yōu)配合比指導生產(chǎn)，有利于提高經(jīng)濟效率。對此各公司負責人表現(xiàn)積極，并提出一些實施想法及建議，力爭將該工作做好。
通過本次會議使大家領會了“目標混凝土”的核心思想，有效指導生產(chǎn)實踐；明確各文件中規(guī)定的各項職責要求，重點突出質(zhì)量管理工作中司屬各單位的質(zhì)量一票否決權(quán)制度以及工程質(zhì)量終身負責制，并要求各分公司負責人及時對公司文件在分公司內(nèi)部進行宣貫；為各分公司配合比優(yōu)化提供理論指導，有助于今后在混凝土配合比設計與混凝土生產(chǎn)時做到技術先進，經(jīng)濟合理；明確各分公司樣品送檢需要注意的問題，確保能及時拿到有二維碼防偽標識的檢測報告；為今后全公司生產(chǎn)供應陶粒混凝土提供寶貴的生產(chǎn)施工經(jīng)驗，促進重慶建工新型混凝土產(chǎn)品的進一步推廣。
最后會議一致認為今后要將技術創(chuàng)新座談會辦的更加有聲有色，為大家的交流和學習提供更寬廣的平臺。
